»connection« – Musikprojekt der Klasse 8c an der Hochschule für Musik und Tanz Köln

»Ein Kon­zert, das ver­bin­det, was Dich bewegt.« Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Klas­se 8c setz­ten sich über meh­re­re Wochen mit der Fra­ge aus­ein­an­der, wie Bezie­hun­gen zwi­schen Men­schen ent­ste­hen, zwi­schen Instru­men­ten und Musi­zie­ren­den, Musik und Tanz. Unter der Lei­tung ihrer Musik­leh­re­rin Frau Häck übten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler in zahl­rei­chen Pro­ben über Bli­cke, Musik und Berüh­run­gen zu kom­mu­ni­zie­ren, so dass Musik als Spra­che in jedem Augen­blick immer wie­der neu entstand.

Bei einem Kon­zert zum The­ma »con­nec­tion«, das am 29. und 30. Janu­ar mit Stu­die­ren­den der Hoch­schu­le für Musik und Tanz Köln im Kon­zert­saal der Hoch­schu­le statt­fand, brach­ten sich die Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit dem Werk »In c« ein, einem semi‑aleatorischen Musik­stück der Mini­mal Music von Ter­ry Riley, das aus 53 musi­ka­li­schen Phra­sen mit einer Spiel­an­wei­sung des Kom­po­nis­ten besteht. Die Klas­se teil­te sich in vier Instru­men­ten­grup­pen auf der Büh­ne und im Publi­kum auf, um mit einer Bewe­gung im Raum und rhyth­mi­schen Ver­schie­bun­gen der musi­ka­li­schen Phra­sen Ver­bin­dun­gen und Bezie­hun­gen im Kon­zert­saal ent­ste­hen zu lassen.

Betreut wur­de die Klas­se 8c von den Stu­die­ren­den Anoush Ber­be­ri­an, Jonas Harck­sen und Julia Pich­ler unter der Lei­tung von Mari­on Leu­sch­ner, einer Lehr­be­auf­trag­ten der Musik­hoch­schu­le. So ent­stand im (nicht nur musi­ka­li­schen) Zusam­men­spiel der Stu­die­ren­den und Schüler/​‑innen eine inspi­rie­ren­de Begeg­nung zwi­schen Schu­le und Hochschule.

(Hun)