Geschichte, Kunst und Kultur – Eindrücke von der Stufenfahrt in die Toskana

Die Schü­le­rin Nele Loui­sa Nowak (Q2) berich­tet von der Stu­fen­fahrt des Abiturjahrgangs:

»Die gemein­sa­me Stu­fen­fahrt des gesam­ten Abitur­jahr­gangs 2025 in die Tos­ka­na vom 4. bis 11. Okto­ber 2024 war für uns alle eine ein­zig­ar­ti­ge Erfah­rung. Im Mit­tel­punkt stan­den nicht nur die Erkun­dung der tos­ka­ni­schen Kul­tur, son­dern auch das gemein­sa­me Erle­ben und die Stär­kung des Zusam­men­halts inner­halb der Stufe.

Wir wohn­ten wäh­rend der Fahrt in Bun­ga­lows auf dem Cam­ping­platz Espe­ri­di in Mari­na di Bibbo­na. Das Meer lag in unmit­tel­ba­rer Nähe, sodass wir sowohl den Strand als auch die tol­le Anla­ge an eini­gen Son­nen­ta­gen aus­gie­big genie­ßen konn­ten. Tags­über wur­den ver­schie­de­ne Aus­flü­ge in die umlie­gen­den Städ­te orga­ni­siert. Wir besuch­ten Lodi, Luc­ca, Sie­na und Flo­renz. Am letz­ten gemein­sa­men Tag bestand die Mög­lich­keit, einen ent­spann­ten Tag am Strand zu ver­brin­gen, an dem wir uns aus­ru­hen und an sport­li­chen Akti­vi­tä­ten teil­neh­men konnten.

Ein beson­de­res High­light war der »Bun­te Abend« am Mon­tag. Die­ser Abend war eine gemein­schaft­li­che Ver­an­stal­tung auf der Piaz­za Esperya für alle Besu­cher des Cam­ping­plat­zes. Eini­ge Schü­le­rin­nen und Schü­ler führ­ten ver­schie­de­ne Pro­gramm­punk­te auf. Für musi­ka­li­sche Unter­hal­tung sorg­te Jona­than Pit­trof, der sowohl als Solo­künst­ler als auch mit sei­ner Band »Mind­di­vers« (bestehend aus Jakob Clo­idt, Fer­di­nand Tho­mas, Jonas Reker und Niklas Schä­fer) auf­trat. Auch Frau Ber­ens sang gemein­sam mit der Band eini­ge Swing-​Stücke, beglei­tet von Herrn Janz­ing am Kla­vier. Der Män­ner­chor des Jahr­gangs sorg­te mit meh­re­ren Bei­trä­gen für gro­ßen Applaus. Im Anschluss dar­an fand ein Mit­singkon­zert statt, bei dem alle gemein­sam mit den Besu­chern des Cam­ping­plat­zes san­gen und die Stim­mung ihren Höhe­punkt erreich­te. Die­ser Abend stärk­te den Zusam­men­halt der Stu­fe erheb­lich, da alle zusam­men tanz­ten, lach­ten und die Musik genos­sen – ein für uns unver­gess­li­ches Erlebnis.

Beson­ders in Erin­ne­rung blei­ben uns die tos­ka­ni­schen Städ­te, die durch ihre ein­zig­ar­ti­ge Mischung aus Geschich­te, Kunst und Archi­tek­tur beein­druck­ten. Flo­renz, die Haupt­stadt der Tos­ka­na, fas­zi­nier­te uns vor allem mit dem monu­men­ta­len Dom San­ta Maria del Fio­re und der his­to­ri­schen Brü­cke Pon­te Vec­chio, die über den Arno führt. Sie­na, mit sei­nem tos­ka­ni­schen Charme, sei­nen klei­nen Gas­sen und dem beein­dru­cken­den Haupt­platz, dem Piaz­za del Cam­po, begeis­ter­te uns eben­falls. In Luc­ca orga­ni­sier­ten die Erdkunde-​Leistungskurse eine Stadt­ral­lye, bei der die Schüler/​-​innen in Teams ver­schie­de­ne Auf­ga­ben lös­ten. Die­se Akti­vi­tät mach­te viel Spaß und bot eine unter­halt­sa­me Mög­lich­keit, die Stadt ken­nen­zu­ler­nen. Das Sie­ger­team erhielt am Bun­ten Abend sogar einen Preis in Form eines »Care-​Pakets«. Auch kuli­na­risch kam nie­mand zu kurz: In klei­nen Cafés und Restau­rants, die wir in den Städ­ten ent­deck­ten, genos­sen wir Piz­za, Pas­ta und ita­lie­ni­sches Gebäck sowie Cap­puc­ci­no oder Espresso.

Ledig­lich der vie­le Regen, der eini­ge Aus­flü­ge in den Städ­ten erschwer­te und die Moti­va­ti­on bei man­chen etwas beein­träch­tig­te, hät­te uns ger­ne erspart blei­ben kön­nen. Doch auch dar­aus mach­ten wir das Bes­te! Der Regen ver­an­lass­te uns, Muse­en oder klei­ne Gale­rien zu besu­chen, wie bei­spiels­wei­se die Uffi­zi­en in Flo­renz. Ande­re trotz­ten den Regen­schau­ern und erkun­de­ten die Stadt bei einem Stadt­spa­zier­gang zum Piaz­z­ale Michelangelo.

Über­ra­schend für vie­le war jedoch, wie viel Neu­es sie über das Kochen lern­ten. Da sich alle selbst ver­sor­gen muss­ten, war jeder gefor­dert, sei­ne Koch­küns­te unter Beweis zu stel­len. So ent­stan­den Koch­ge­mein­schaf­ten, die nicht nur prak­tisch waren, son­dern auch den Zusam­men­halt in der Stu­fe för­der­ten und neue Talen­te ans Licht brachten.

Als Lieb­lings­ort nann­ten vie­le den Strand, den wir auf ver­schie­de­ne Wei­se nutz­ten. Es gab einen Sand­bur­gen­wett­be­werb und ein Vol­ley­ball­tur­nier, es wur­de Wikin­ger­schach gespielt, und eini­ge Schüler/​-​innen spran­gen in die hohen Wel­len. Am Abend bot der Strand eine beson­ders schö­ne Atmo­sphä­re, um den Son­nen­un­ter­gang zu genie­ßen und stim­mungs­vol­le Erin­ne­rungs­fo­tos aufzunehmen.

Ins­ge­samt war die Fahrt für alle eine wun­der­schö­ne Erfah­rung, und die Stu­fe ist dadurch noch enger zusam­men­ge­wach­sen. Neben den kul­tu­rel­len High­lights und den zahl­rei­chen neu­en Ein­drü­cken, die wir in der Tos­ka­na gewin­nen konn­ten, nah­men wir vie­le unver­gess­li­che Erin­ne­run­gen mit nach Deutschland.«