Besuch im Baylab Leverkusen – LK Biologie

Nach der Anrei­se nach Lever­ku­sen zum Baylab, dem Bayer-​Schülerlabor im Bay­Komm Lever­ku­sen, begann der 7-​stündige Work­shop zum The­ma »Bio­tech­no­lo­gie, PCR-​Erbgut und Gesund­heit«, an dem 25 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der gym­na­sia­len Ober­stu­fe aus dem Groß­raum Köln teilnahmen.

Zunächst erhiel­ten wir eine kur­ze Ein­füh­rung in eini­ge Labor­re­geln bezüg­lich des Umgangs mit Pipet­ten und ande­ren Labor­uten­si­li­en und es wur­den Fotos zur Doku­men­ta­ti­on des noch recht neu­en Schü­ler­la­bors gemacht.

Dann began­nen wir auch direkt mit der Arbeit: Wir extra­hier­ten in vie­len Teil­schrit­ten, wie Lyse der Zel­len, Fäl­len und Bin­den der DNA, Zen­tri­fu­gie­ren etc., unse­re eige­ne DNA und ver­viel­fäl­tig­ten den zu unter­su­chen­den Teil mit­hil­fe der Poly­me­ra­se­ket­ten­re­ak­ti­on (PCR).

Anschlie­ßend erhiel­ten wir eine klei­ne Füh­rung durch das Bay­Komm und genos­sen die Mit­tags­pau­se, in der es lecke­re Nudel­va­ria­tio­nen und Nach­tisch gab.

Frisch gestärkt setz­ten wir unse­re Arbeit mit der Vor­be­rei­tung des Agarose-​Gels für die Gel­elek­tro­pho­re­se fort, die wir nach Befül­len der soge­nann­ten Taschen mit den PCR-​Proben und DNA-​Leitern in den mit Puf­fer­lö­sung über­gos­se­nen Gels durch­führ­ten. Das Ergeb­nis wur­de zur bes­se­ren Erkenn­bar­keit blau gefärbt und ana­ly­siert. Bei den gut gelun­ge­nen Pro­ben ließ sich anhand der Auf­fä­che­rung der DNA-​Proben abschät­zen, ob wir in Bezug auf die Allel­kom­bi­na­ti­on des unter­such­ten Gen­lo­cus (D1S80) hetero- oder homo­zy­got sind.

Nach dem prak­ti­schen For­schungs­teil erhiel­ten wir noch eini­ge sehr inter­es­san­te Infor­ma­tio­nen über die Ent­wick­lung und Bedeu­tung der Gen­tech­nik für Arz­nei­mit­tel und die mensch­li­che Gesundheit.

Alles in allem ein sehr gelun­ge­ner und infor­ma­ti­ver Tag, an dem wir in der Schu­le Gelern­tes auch ein­mal prak­tisch anwen­den und aus der Nähe zur For­schung mehr über die Bedeu­tung die­ser gen­tech­ni­schen Metho­den erfah­ren konnten.

Vie­len Dank an die Lei­tung und die Betreue­rin des Schü­ler­la­bors im Bay­Komm der Bay­er AG Lever­ku­sen sowie unse­ren LK-​Lehrer Herrn Wolf. Der Besuch wur­de ermög­licht im Rah­men unse­res Koope­ra­ti­ons­pro­jek­tes mit der Abtei­lung Fach­di­dak­tik Bio­lo­gie der Uni­ver­si­tät Köln.

Tobi­as Brün­ger, Ines Jaeh­de, Lea Kru­se und
Judith Lewe­ke (Schü­ler des LK Bio­lo­gie der JgSt. Q2)

Zusätz­lich gibt es eine Film­do­ku­men­ta­ti­on, die sie hier betrach­ten können.