»Erinnerungsmontagen« – Kunst-​Präsentation im Atrium

Am Don­ners­tag, 19. Janu­ar, prä­sen­tier­ten die Kunst­kur­se der Q2 in einer öffent­li­chen Aus­stel­lung im Atri­um des St.-Ursula-Gymnasiums »Erin­ne­rungs­mon­ta­gen«, die im Kunst­un­ter­richt in Ori­en­tie­rung an Gestal­tungs­prin­zi­pi­en des aktu­el­len Mon­ta­ge­künst­lers Chris­ti­an Bol­t­an­ski her­ge­stellt wurden.

Das Anfor­de­rungs­pro­fil beinhal­te­te die Ein­glie­de­rung digi­tal bear­bei­te­ter eige­ner Fotos inner­halb dif­fe­ren­ziert aus­ge­lo­te­ter Gerüs­te. Die­se Gebil­de befin­den sich auf der Naht­stel­le zwi­schen Sta­bi­li­tät und fra­gi­ler, teil­wei­se beweg­ter, Insta­bi­li­tät. Im Sin­ne von col­la­ge­haf­ter Bild­wir­kung sind aktu­el­le Kunst­stra­te­gien ein­ge­setzt wor­den, z. B. die Irri­ta­ti­on gewohn­ter Wahr­neh­mungs­me­cha­nis­men, Doku­men­ta­tio­nen der eige­nen Ver­gan­gen­heit und die Par­ti­zi­pa­ti­on, d. h. der akti­ve Ein­be­zug der Ausstellungsbesucher.

Ins­ge­samt fan­den sich hier 25 insze­nier­te Instal­la­tio­nen mit erzäh­le­ri­schen Strän­gen, »Fil­te­run­gen« dif­fu­se­rer Erin­ne­run­gen, die vor einer »emo­tio­na­len Ver­kal­tung« (Chris­ti­an Bol­t­an­ski) bewahrt wer­den sol­len. Somit stel­len die Rück­be­sin­nun­gen einen höchst kom­ple­xen und besinn­li­chen gedank­li­chen und emo­tio­na­len Pro­zess dar; denn wir alle tra­gen Ver­ant­wor­tung für die Refle­xi­on ver­gan­ge­ner Ereig­nis­se, sei­en sie ange­nehm oder kata­stro­phal. Dem­entspre­chend sen­si­bi­li­siert Erin­ne­rung auch für ein Her­an­tas­ten an eine unge­wis­se Zukunft.

Die Aus­stel­lung fand bei vie­len Lern­grup­pen und ihren Leh­re­rin­nen und Leh­rern gro­ßes Interesse.

Hugo Kroll, stell­ver­tre­tend für die Mit­glie­der der Q2-Kunstkurse