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Aquarellmalerei – Förder-​AG der Stufen 7, 8 und 9

21. Oktober 2014
Zunächst ging es um die arbeits­tech­ni­schen Mög­lich­kei­ten der ergie­bi­gen Aquarell-​Maltechnik, bei der die Ver­wen­dung von Was­ser als Mal­mit­tel eine (…)
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Architektur-​Vernissage – Kultur und Schule

29. Januar 2014
Herzliche Einladung zur Vernissage der Architektur-Ausstellung am 3. Februar 2014 um 16:00 Uhr in Raum B301 im Atrium des St.-Ursula-Gymnasiums Brühl! (…)
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Digitale Bildbearbeitung – Förder-AG

16. Dezember 2013
Prä­sen­ta­ti­ons­mon­ta­ge mit Arbeits­er­geb­nis­sen von Herrn Krolls AG »Digi­ta­le Bildbearbeitung«. (…)
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Förder-​AG »Architektur«

15. Juli 2013
Im 4. Quar­tal des letz­ten Schul­jahrs konn­te die AG Archi­tek­tur dank des För­der­ver­eins unter der Lei­tung von der Archi­tek­tin Frau Bonn und (…)
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Tanzprofis zu Besuch – Lindy-​Hop/​Swingtanz-​AG

21. Juni 2013
»Eure Schü­ler wür­den wir bei uns im Tanz­stu­dio direkt zu den fort­ge­schrit­te­nen Erwach­se­nen schi­cken!« So freu­dig über­rascht zeig­ten sich Esther un (…)
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Förder-​AG »Aquarellmalerei«

22. Mai 2013
Die Expo­na­te sind Arbeits­er­geb­nis­se aus der Förder-​AG »Aqua­rell­ma­le­rei«, die für die Klassen 7, 8 und 9 ange­bo­ten wird. Wir bevor­zu (…)
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Individuelle Förderung

Individuelle Förderung – Klassen 7 bis 9

14. Mai 2013
Es gibt: Grund­la­gen­kur­se Auf­bau­kur­se Arbeits­ge­mein­schaf­ten (AGs) In Grund­la­gen­kur­sen wie­der­ho­len die Schü­le­rin­nen und Schü­ler in Selbst­le (…)
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Förder-​AG »Digitale Bildbearbeitung« in den Klassen 7–9

03. Mai 2013
Die AG »Digi­ta­le Bild­be­ar­bei­tung« wird im Rah­men des indi­vi­du­el­len För­der­pro­gramms angeboten. Die Expo­na­te zum Anfor­de­rungs­pro­fil »Ein Hauch (…)
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2 x Französisch!

21. März 2013
Im Febru­ar nah­men 14 Schü­le­rin­nen und Schü­ler an den dies­jäh­ri­gen DELF-​scolaire-​Examen teil und erwar­ben dadurch ein inter­na­tio­nal aner­kann­tes (…)
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Individuelle Förderung

Das passt! - Individuelle Förderung

07. November 2012
Im Rah­men der indi­vi­du­el­len För­de­rung ste­hen den Schü­le­rin­nen und Schü­lern der Jahr­gangs­stu­fen 7 bis 9 Grund­la­gen­kur­se, Auf­bau­kur (…)
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